Lectio Magistralis a cura di Fabrizio Festa – Conservatorio di Musica “E. R. Duni”, Matera | 9 dicembre 2025
Il 9 dicembre 2025, l’Istituto del Design di Matera ha ospitato la lectio magistralis “Le vie dei canti”, tenuta da Fabrizio Festa, docente presso il Conservatorio di Musica “E. R. Duni” di Matera. l’incontro si è svolto nell’ambito del Progetto PNRR D.I.A.R.Y., dedicato all’internazionalizzazione del sistema dell’Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica.
La lezione ha esplorato il ruolo della musica come strumento cognitivo e progettuale, a partire da una domanda fondamentale: perché la musica è così efficace? La risposta risiede nella sua capacità di agire simultaneamente sui sensi, udito, tatto e vista e sulle emozioni, coinvolgendo le due dimensioni attraverso cui gli esseri umani acquisiscono e interpretano la realtà. Festa ha ripercorso la funzione euristica ed ermeneutica della musica attraverso la storia del pensiero occidentale, da Aristotele a Boezio, da Descartes a Newton, fino alle più recenti applicazioni nella ricerca informatica e neuroscientifica, restituendo alla musica il suo statuto di disciplina scientifica.
La lectio si è articolata in due parti: una prima di carattere storico-critico, dedicata al rapporto tra musica, geografia, geometria e cosmologia; una seconda di orientamento più scientifico, focalizzata sulla topologia sonora e sulla sonologia computazionale come strumenti di indagine applicabili ai più diversi domini progettuali.
Gli studenti hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con una visione della percezione sonora come risorsa progettuale, particolarmente significativa nel contesto di Toy: design & experience, dove la dimensione sinestetica e multisensoriale dell’oggetto ludico rappresentava uno degli asset portanti della ricerca.
L’incontro ha costituito una delle tappe formative del percorso progettuale sviluppato dagli studenti nei mesi successivi, culminato nella presentazione





Progetto “Digital and International Arts through Augmented Reality and Research for Young students (artists) – D.I.A.R.Y.” – CUP H81B24000090006 (Decreto di concessione n. 156 del 13/05/2024) è finanziato dall’Unione Europea – NextGenerationEU per la M4C1 – Linea d’investimento 3.4, “Didattica e competenze universitarie avanzate”, sotto-investimento T5 “Partenariati strategici/iniziative per innovare la dimensione internazionale del sistema AFAM” del PNRR








